BAB 4 KEJADIAN SEHARI-HARI

A. Pertumbuhan Pada Hewan dan Tumbuhan

    1.  Pertumbuhan pada hewan
         Ayam termasuk hewan bertelur
         Ketika dewasa ayam betina akan bertelur
         Telur akan dierami induk ayam
        
        Ayam mengerami telur selama 21 hari
        Telur akan menetas
        Anak ayam keluar dari telur
        Ukuran tubuh anak ayam kecil
        Anak ayam tumbuh
        Lama kelamaan ukuran tubuhnya semakin besar
        Akhirnya anak ayam menjadi ayam dewasa
        Perubahan ini disebut pertumbuhan

  2. Pertumbuhan pada tumbuhan
      Tumbuhan mengalami pertumbuhan
      Pertumbuhan itu ditandai dengan jumlah daun semakin banyak
      Batang dan akar semakin panjang dan besar
      Contoh:                               

          Biji yang ditanam akan berkecambah
          Kecambah mengalami pertumbuhan
          Akar tumbuh menjadi panjang dan besar
          Batang tumbuh menjadi tinggi dan besar
          Jumlah daun menjadi lebih banyak
          Daun menjadi lebih lebat

BAB 3 KEBERSIHAN KESEHATAN KEAMANAN

a. Manfaat dan Bahaya Hewan

  

             Di sekitar kita terdapat banyak hewan. hewan diciptakan oleh tuhan setiap hewan sudah diberi senjata alami oleh sang Pencipta, ada bermacam senjata alami hewan. misalnya kuku yang runcing gigi taring atau paruh yang runcing dan kuat tanduk yang kokoh racun atau bisa penyengat dengan senjata itu agar digunakan untuk membela diri dan menangkap mangsa senjata senjata hewan itu juga berbahaya bagi manusia hewan hewan ini disebut hewan buas. 
               Di antara hewan itu ada yang menjadi bahan makanan manusia. misalnya ayam sapi kerbau kelinci dan ikan, hewan-hewan ini tidak berbahaya bagi manusia sehingga banyak yang dipelihara manusia hewan hewan ini termasuk hewan jinak.

      1. Hewan yang menguntungkan manusia
                                                                 
                 Ayam dimanfaatkan telur dan dagingnya
                 Sapi dimanfaatkan susu dan dagingnya
                 Lebah dimanfaatkan madunya
                 Kambing dimanfaatkan dagingnya
                 Kerbau dimanfaatkan tenaganya

      2. Hewan yang merugikan manusia
          makanan menjadi kotor,  makan makanan kotor membuat sakit perut agar tidak sakit perut harus makan makanan yang bersih makanan harus ditutup.

b. Manfaat dan bahaya tanaman

                   Doni dengan bunga mawar                      

        Di kebun pak roni terdapat berbagai tanaman
        Ada tanaman bunga sayuran, buah buahan dan tanaman obat
        Tanaman bunga terlihat indah dan harum baunya
        Tanaman sayur dan buah sebagai bahan makanan keluarga
        Sayur dan buah uang melimpah bisa dijual ke pasar
        Atau diberikan kepada tetangga sekitar untuk beramal
        Tanaman obat untuk menjaga kesehatan badan

                                                       Tanaman juga diciptakan oleh tuhan
                                                       Seperti hewan tanamanpun ada yang bersenjata alami
                                                       Tanaman mawar yang indah memiliki duri yang runcing
                                                       Tanaman salak yang manis juga memiliki duri
                                                       Tanaman tomat yang ranum memiliki aroma getah yang langu
                                                       Tanaman mangga yang manis dan gurih memiliki getah lengket

        Ada tanaman yang menghasilkan getah racun
        Misalnya tanaman tuba jarak pagar dan kecubung
        Ada tanaman yang berdaun tajam
        Misalnya alang-alang sereh tebu dan tanaman padi

       1. Kegunaan tumbuhan
           Tumbuhan mempunyai banyak kegunaan, tumbuhan menghasilkan makanan pokok. misalnya padi jagung dan ketela pohon. Tumbuhan menghasilkan buah, Misalnya pisang mangga apel dan rambutan. 

BAB 2 TRANSPORTASI

Di sekitar kita banyak benda ada yang berwujud padat cair atau gas. ada yang ringan atau berat besar atau kecil benda padat misalnya kayu, kaca, gabus, dan logam. benda cair misalnya air dan minyak
benda gas misalnya udara, benda berat misalnya logam besi kaca kayu, benda ringan misalnya selembar kertas kain atau plastik.

   a. Ciri benda
       Ada berbagai bentuk benda di sekitar kita. ada yang berbentuk persegi panjang segitiga dan lingkaran, ada juga yang berbentuk bulat seperti bola atau kelereng, ada yang berbentuk bundar seperti roda, ada yang berbentuk batang bulat seperti pipa atau tabung, ada yang berbentuk prisma segitiga. ada juga yang tidak beraturan berbagai bentuk benda tadi bisa dibuat dari berbagai

jenis bahan ada yang terbuat dari kayu karet plastik kaca logam dan sebagainya.       

      

b. Kegunaan Benda

sabit berguna untuk memotong rumput
kail berguna untuk memancing ikan              

cangkul berguna untuk mengolah tanah

BAB 1 PERMAINAN DAN AKTIVITAS JASMANI

kata kunci
jalan, lari, lompat, memutar,
mengayun, menekuk, melempar, menangkap,
menendang dan menggiring bola.

• gerak dasar jalan

aku senang berjalan
berjalan menjadi sehat
ke sekolah juga berjalan
bermain juga berjalan
berjalan dengan benar
badan tegak
pandangan lurus ke depan

berjalan beregu
berjalan bersama
langkah bersama
rapi dan indah
aku senang sekali
ayo berlatih jalan
jalan bersama sama
sambil bernyanyi

berjalan ke samping
ayo kita berbaris
berbaris berbanjar tiga
berjalan ke samping kiri
berjalan tiga langkah
berjalan ke samping kanan
berjalan tiga langkah

jalan cepat
ayo jalan cepat
siapa yang tercepat
aku lebih cepat
kakiku melangkah
tanganku mengayun
mengikuti kaki
kaki semakin cepat
tangan pun ikut cepat

menirukan singa berjalan
ayo meniru singa
berjalan seperti singa
badan membungkuk
bertumpu kaki dan tangan
berjalan merangkak
merangkaklah mirip singa
apalagi memakai topeng
topeng dibentuk singa
pasti lucu sekali

berjalan berpasangan
ayo berjalan berpasangan
aku dan temanku
aku memegang bahu
berdiri di belakang

berjalan bersama sama
langkah kaki bersama
di depan menurut
pengemudi di belakang
ayo berjalan
satu dua
satu dua

berjalan melewati rintangan
ayo berjalan
berjalan berbelok belok
jangan sampai menyentuh
menyentuh bendera
siapa yang menyentuh
harus mengulangi lagi

• gerak dasar lari

lari santai
lari cepat

• lari melewati rintangan

berlari berbelok belok

berlari melewati bola

• gerak dasar lompat

melompat ke depan
sikap berdiri tegak
pandangan lurus ke depan
kedua tangan di samping
mulai melompat ke depan

mendarat kedua kaki

melompat ke samping
sikap berdiri tegak
pandangan lurus ke depan
kedua tangan di samping
mulai melompat ke samping
ke samping kiri
ke samping kanan

melompat melewati rintangan
berbaris yang rapi
memulai melompat rintangan
melompat dengan awalan

• gerak dasar memutar

memutar ke kanan
memutar ke kiri
memutar sambil duduk

memutar dengan bendera
ayo berdiri tegak
membentuk lingkaran kecil
sambil memegang bendera
menyanyikan lagu gembira
mulai berputar ke kanan
apabila mendengar bunyi prittttt
berputar ke kiri

angkat tangan kiri ke atas
bunyi prittttt kedua
berputar ke kanan
angkat tangan kanan ke atas
lakukan hati hati
hindari tabrakan dengan teman

• gerak dasar mengayun

gerakan mengayun
gerakan mendayung
lompat tali
ayo berdiri tegak
berdiri agak berjauhan
sambil memegang tali
menyanyikan lagu gembira
mulai mengayun tali
melewati kepala
saat tali melewati kaki
angkat kaki

lakukan hati hati

• gerak dasar menekuk lutut

gerakan jongkok
sikap awal berdiri tegak
pandangan lurus ke depan
kedua tangan diangkat
lurus dengan bahu
badan diturunkan
lutut ditekuk
berdiri lagi

jongkok melewati rintangan
ayo berdiri tegak
berbaris berbanjar
berjalan sesuai aba aba
melewati lintasan pertama
jongkok separo
melewati lintasan kedua
jongkok penuh
melewati garis finis
berdiri teriak horeee

• melempar dan menangkap 

bola
lempar tangkap sendiri
bola dilempar ke atas
tangan bertepuk
bola turun
bola ditangkap

lempar tangkap berpasangan
berbaris dua banjar
saling berhadapan
beri jarak melempar
aku melempar
temanku menangkap
bermain sebaliknya

melempar ke keranjang
berbaris satu banjar
beri jarak melempar
masukkan bola ke keranjang

• gerak dasar menendang dan menggiring bola

sikap berdiri
bola diletakkan di depan
kaki kanan menendang
kaki kiri menendang
tendangan ke depan

menendang berpasangan
berbaris dua banjar
saling berhadapan
kelompok kiri menendang
kelompok kanan menerima
kemudian menendang juga

menendang bola dari atas

sikap berdiri
melihat datangnya bola
siap untuk menendang
kaki tepat menendang
tendangan ke sasaran

menggiring bola
lurus ke depan
ayo menggiring bola
bola ditendang pelan
diarahkan ke depan
bola dikejar lagi
kemudian ditendang
kejar tendang
kejar tendang

menggiring bola
berbelok belok
menggiring bola
menggiring dengan rintangan
menggiring belok belok
melewati beberapa bendera
aku berhasil melewati

Chapter 5 Meet My Family

Meet My Family…
Speaking
Hello… Good afternoon. My name is Carol. I am nine years old. I am a student. Today, I am
going to introduce my family.
My mother’s name is Mary Bell.
She is 35 years old.
She is beautiful, nice and smart.
She is a housewife.
My father’s name is George Bell.
He is 40 years old.
He is very tall.
He is a dentist.
My brother’s name is Robert.
He is 16 years old.
He is nice and friendly.
He is a student in junior high school.
My little sister’s name is Jenny.
She is seven years old.
She is very attractive.
She is a student in elementary
school.
Now, it is your turns… introduce your family to the class!
Hello, _____________________________________________________________________
My mother’s name is… My father’s name is…
My brother’s name is… My sister’s name is…

Mother Brother Sister, and of course Daddy
This is our house, and we are family
Choose the best answer!
1. What do you do in the bathroom?
a. taking a bath b. reading a book c. writing a letter d. having lunch
2. What do you have for breakfast?
a. A table b. a chair c. fried rice d. a pen
3. How do you go to school?
a. with my sister b. study c. by bicycle d. at 7 o’clock
4. Where do you have lunch?
a. by bus b. with my friend c. at 12 o’clock d. at home
5. Danny : How is your mother?
Sarah : ____ She is in hospital now.
a. She is fine b. I like it c. Thank you d. She is sick
6. What is he doing? He is ____
a. dancing b. singing c. cooking d. Reading
7. Would you please come to my house in the ____ for a breakfast?
a. morning b. afternoon c. evening d. night
8. My mother is cooking in the ____
a. living room b. garden c. bedroom d. kitchen

Chapter 3 Things in My House

Things in My House
a bicycle TV The radio cook newspaper
the dishes the house the floor a car flowers
A. Fill the blanks by choosing the word above!
1. My father reads _____________every morning.
2. I watch _____________every night with my family.
3. Every Sunday, I help my mother to clean _____________
4. I ride __________________ every afternoon with my friends.
5. Every morning, my sister sweeps _____________
6. My hobby is listening to _____________
7. My brother can drive _____________
8. I _____________ dinner in the kitchen.
9. Every afternoon, my mother waters the _____________
10. After I eat, I usually wash _____________
B. Write the Indonesian!
English Indonesian English Indonesian
1. Cook
2. Read
3. Clean
4. Ride
5. Wash
6. Watch
7. Water
8. Sweep
9. Drive
10. Listen
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
11. Dinner
12. News paper
13. House
14. Bicycle
15. Dishes
16. TV
17. Flower
18. Floor
19. Car
20. Radio
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
: _______________
C. Answer the questions below!
1. Where do you sleep? I sleep in my room.
2. Where do you eat? ____________________________________.
3. Where do you brush your teeth? ____________________________________.
4. Where do you watch TV? ____________________________________.
5. Where do you cook? ____________________________________.
6. Where do you wash your face? ____________________________________.
7. Where do you take a bath? ____________________________________.
8. Where do you wash the dishes? ____________________________________.
9. Where do you wash your hair? ____________________________________.
10. Where do you keep your toys? ____________________________________.
D. Translate into Indonesian!
1. I don’t want to eat eggs for breakfast.
____________________________________.
2. I don’t want to watch TV because I want to do my homework.
____________________________________.
3. I don’t want to play because I am sleepy.
____________________________________.
4. I don’t want to swim because I cannot swim.
____________________________________.
5. I don’t want to ride a horse because I don’t like horse.
____________________________________.

Chapter 2 My Daily Activity

My Daily Activity

Wake up Take a bath Wash my hair
Brush my teeth Wash my face Get dressed
Comb my hair Eat breakfast Go to school
Clean the house Study at school Go home from school
Play with my friends Watch TV Do my homework
Water the flowers Read a book Go to sleep

A. Write the English!

Bangun

____________
Mandi
____________
Keramas
____________
Gosok gigi
____________
Mencuci muka
____________
Memakai baju
____________
Menyisir rambut
____________
Sarapan
____________
Pergi ke sekolah
____________
Membersihkan rumah
____________
Belajar di sekolah
____________
Pulang sekolah
____________
Bermain dengan teman-temanku
____________
Nonton TV
____________
Mengerjakan PR
____________
Menyiram bunga
____________
Membaca buku
____________
Tidur
____________

B. Answer the questions below!

1. What do you do in the morning? ____________________________________
2. What do you do in the afternoon? ____________________________________
3. What do you do in the evening? ____________________________________
4. What do you do at night? ____________________________________

C. Answer the questions below!

1. What time do you wake up every morning? __________________
2. What time do you take a bath every morning? __________________
3. What time do you eat breakfast? __________________
4. What time do you go to school? __________________
5. What time do you go to sleep? __________________

D. What do you do?

1. What do you do after you wake up? __________________
2. What do you do after you take a bath? __________________
3. What do you do after you go home from school? __________________
4. What do you do before you play with your friends? __________________
5. What do you do before you go to sleep? __________________

Chapter 1 Feelings

A. Find the Indonesian!

Happy



________

Sad




_________________

Angry



________________

Sleepy



_________________

Bored

_________________

Hungry



_________________

Thirsty



_________________

Tired



_________________
B. Translate the sentences below into English!
1. Aku senang. ____________________
2. Aku sedih. _______________________
3. Aku sedih dan marah. __________________
4. Aku ngantuk. _______________________
5. Aku lapar dan haus. _________________
6. Aku tidak senang. ___________________
7. Aku tidak sedih. ___________________
8. Aku tidak sedih dan marah. _______________
9. Aku tidak ngantuk. _____________________
10. Aku tidak lapar dan haus. _________________
C. Find the Indonesian!
Smile
_________________
Cry
_________________
Shout
_________________
Sleep
_________________
Play
_________________
Eat
_________________
Drink
_________________
take a rest
_________________
D. Fill the blanks!
1. I am sad. I want to_________
2. I am sleepy. I want to_________
3. I am hungry. I want to_________
4. I am tired. I want to_________
5. I am thirsty. I want to_________
6. I am bored. I want to_________
E. Translate into English!
Car : mobil
Expensive : mahal
Mobil itu sangat mahal
The car is very expensive.
Boy : anak laki-laki
Handsome : tampan
Anak laki-laki itu sangat tampan.
_______________________________
Student : murid
Smart : pintar
Murid itu sangat pintar.
_______________________________
House : rumah
Big : besar
Rumah itu sangat besar.
_______________________________
Hair : rambut
Short : pendek
Rambutku sangat pendek.
_______________________________
Girl : gadis kecil
Beautiful : cantik
Gadis kecil itu sangat cantik.
_______________________________
Room : ruangan
Dark : gelap
Ruangan itu sangat gelap.
_______________________________
Man : laki-laki
Rich : kaya
Laki-laki itu sangat kaya.
_______________________________
Father : ayah
Strong : kuat
Ayahku sangat kuat.
_______________________________
They : mereka
Old : tua
Mereka sangat tua.
_______________________________

TEMA 3 PERISTIWA PENTING DALAM KELUARGA

A. Peristiwa Masa Lalu

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Bu Tari masuk kelas.

Beliau memulai pelajaran. Anak-anak siap belajar.

“Apakah masa lalu itu?” tanya Bu Tari. “Masa yang sudah dilewati,” jawab Ana. “Masa yang pernah terjadi,” jawab Ian.

“Benar, anak-anak.

Ibu bangga pada kalian.

Peristiwa masa lalu penting.

Semuanya perlu dikenang.

Tidak boleh dilupakan.

Gambar 3.1 Foto keluarga.

Apalagi peristiwa dalam keluarga,” kata Bu Tari.

“Bagaimana caranya tahu masa lalu?” tanya Ujang.

“Banyak sekali caranya.

Bisa melalui dokumen. Dokumen berupa foto.

Dokumen berupa kaset.

Dokumen berupa rekaman video.

Bisa juga melalui cerita.

Bisa cerita tetangga. Bisa cerita saudara. Bisa cerita kerabat,” jawab Bu Tari.

“Apa saja peristiwa masa lalu itu, Bu?” tanya Ana.

“Peristiwa masa lalu bermacam-macam. Ada yang menyenangkan. Ada yang menyedihkan,” jawab Bu Tari.

“Sekarang giliran kalian.

Kerjakan tugas di rumah.

Ceritakan masa lalumu.

Bisa peristiwa menyenangkan. Bisa peristiwa menyedihkan,” pinta Bu Tari.

Bu Tari mengakhiri pelajaran IPS.

Anak-anak pulang ke rumah.

Mereka mengerjakan tugas.

Berusaha mengingat-ingat masa lalu.

Anak-anak selesai mengerjakan tugas.

Termasuk Ian, Ana, Ujang.

Mereka mengingat peristiwa keluarganya. Menuliskannya di buku tugas.

Keesokan harinya, anak-anak masuk sekolah lagi.

Mereka membacakan ceritanya.

Ibu Tari puas.

Beliau senang sekali.

Murid-muridnya rajin-rajin.

Berikut cerita mereka.

1.    Peristiwa yang Menyenangkan

a. Ujang punya adik 

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Berikut cerita keluarga Ujang.

Oek-oek ....

Suara siapa itu?

Oh, itu suara adik bayi. Itu adiknya Ujang.

Adiknya laki-laki. Namanya Ali.

               Umurnya tiga hari.

Ali lahir di rumah sakit.

Ujang ikut menunggu ibunya.

Ujang sangat takut.

Ibunya kesakitan saat melahirkan.

Ujang tidak tega melihatnya.

Ujang jadi tahu.

Melahirkan itu sangat sakit.

Ibunya berjuang keras.

Mempertaruhkan nyawa.

Ujang makin menyayangi ibunya.

Ujang menyayangi Ali.

Ingin Ali cepat besar.

Biar bisa bermain.

Bisa diajak bermain bersama.

Ujang senang sekali.

Ujang selalu mengingatnya. Peristiwa itu menyenangkan keluarganya.

b. Kakak Ian menikah

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Berikut cerita keluarga Ian.

Lihat rumah itu.

Kok, ada tendanya, ya? Ada tenda biru.

Ada tenda kuning.

Rumah Ian dihiasi.

Dihiasi kertas hias.

Dihiasi janur kuning. Ada apa, ya?

Ternyata ada pernikahan.

Kakak Ian menikah.

Kakak Ian bernama Oli.

Kakak Ian perempuan.

Ia menikah dengan tetangganya.

Banyak tamu datang.

Mereka memberi ucapan selamat.

Ada yang bawa kado.

Ian senang mengingatnya.

Ian senang menceritakannya.

2.    Peristiwa yang Menyedihkan

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas. Berikut cerita Ian.

Clitt ... brak ... krompyang ....

Wah, suara apa itu?

Astaga ada kecelakaan.

Ada sepeda terserempet motor.

Pengendara sepedanya Ian. Ian terserempet motor. 

Sepeda Ian rusak.

Tangan Ian keseleo.

Pengendara motor jatuh.

Kakinya lecet-lecet.

Ian dibawa ke rumah sakit. Dia ditunggu orang tuanya.

“Kenapa bisa kecelakaan, Ian?” tanya ibu Ian.

“Ian yang salah, Bu.

Tadi Ian melamun.

Ian mengantuk.

Tidak tahu ada motor. Motor belok ke kanan. 

Ian menabrak roda belakangnya,” jawab Ian.

“Oh, jadi begitu.

Lain kali harus berhati-hati.

Tidak boleh melamun. Waspadai kendaraan lain,” kata ayah Ian.

“Baik, Pak.

Ian minta maaf. Ian sangat menyesal,” kata Ian.

Ian mengingatnya.

Ian tak akan mengulanginya. Itu peristiwa menyedihkannya. 

b. Rumah Ana terbakar 

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

“Tolong-tolong ...,” teriak Ana. “Eh, dengar itu? Ada yang minta tolong,” kata Pak Rudi.

Pak Rudi tetangga Ana.

“Oh, dari rumah Ana. Api berkobar besar.

Rumahnya kebakaran.

Ayo kita tolong,” sahut seorang warga.

Ada yang bawa selang.

Semua warga membantu.

Ada yang bawa ember.

Semua bahu-membahu.

Api akhirnya berhasil dipadamkan.

“Syukurlah kamu selamat.

Keluargamu juga selamat. Tapi rumahmu terbakar. Seluruh isinya terbakar,” kata Pak Rudi.

“Iya, Pak.

Terima kasih banyak.

Warga bersedia membantu kami,” kata ayahnya Ana.

Banyak tetangga membantu.

Ada yang memberi pakaian.

Ada yang memberi makanan.

“Kenapa bisa kebakaran, Pak?” tanya Pak Rudi.

“Begini ceritanya, Pak.

Ibu Ana memasak.

Memasak memakai kompor.

Kompor lama tidak dipakai.

Satu sumbunya hilang.

Tapi ibu Ana tidak tahu.

Ibu Ana lalu menyapu.

Menyapu halaman.

Kompornya ditinggal.

Kompor lama dipakai.

Kompor menjadi panas.

Kompor itu meledak.

Kemudian menyulut kayu.

Kayu itu terbakar.

Api berkobar besar.

Merembet ke seluruh rumah,” jelas ayah Ana.

“Oh jadi begitu.

Saya turut bersedih, Pak. Bapak yang sabar, ya,” kata Pak Rudi.

“Iya, Pak.

Terima kasih banyak,” jelas ayah Ana.

Ana selalu mengingatnya. Itu peristiwa menyedihkan.

Tidak ingin terulang lagi.

c. Pencurian 

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Berikut cerita keluarga Ian.

Ian duduk dengan ayahnya.

Mereka duduk di teras. Ayah Ian bercerita. “Banyak peristiwa di keluarga kita. Salah satunya peristiwa menyedihkan.

Dulu ada pencuri.

Pencuri memasuki rumah kita. Dia mencuri televisi. Mencuri radio tape,” kata ayahnya Ian.

“Kapan peristiwa itu terjadi?.

 Kok saya tidak tahu,” tanya Ian.

“Sudah lama terjadinya.

Kamu masih kecil. Jadi kamu tidak ingat,” jawab ayahnya Ian. “Oh, begitu, Pak.

Apakah pencurinya tertangkap?” tanya Ian.

“Pencurinya belum sempat lari.

Ayah berteriak.

Ayah minta tolong.

Semua tetangga datang.

Pencuri berhasil ditangkap. Dibawa ke kantor polisi,” jawab ayahnya Ian. 

“Kenapa dibawa ke kantor polisi? Kenapa tidak dipukuli saja?” tanya Ian.

“Itu dilarang, Ian.

Namanya main hakim sendiri.

Pencuri dilarang dipukuli sendiri.

Harus dibawa ke kantor polisi. Pencuri akan dihukum. Pencuri akan dipenjara,” jawab ayahnya Ian.

Keluarga Ian selalu mengingatnya.

Itu peristiwa menyedihkan.

Tidak mau terulang lagi.

B. Urutan Peristiwa Penting

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Berikut cerita keluarga Ian.

Ian duduk di teras.

Ayahnya masih menemani.

Mereka melanjutkan cerita.

“Pak, bagaimana cerita keluarga kita terbentuk?” tanya Ian.

“Oh, ceritanya panjang. Banyak peristiwa yang dilalui,” jawab ayah Ian.

“Ayo Pak, tolong ceritakan,” bujuk Ian.

“Baiklah. Dengarkan baik-baik. Peristiwa pertama keluarga kita adalah pernikahan. Ayah menikah dengan ibumu.

Ayah menikah pada umur 25 tahun.    

Ibu berumur 20 tahun. 

Awalnya ayah ibu Utara. tinggal di rumah kakek.

Setiap hari ayah bekerja.

Ayah mengumpulkan uang.

Ayah rajin menabung.

Agar bisa membangun rumah. Setelah satu tahun, ayah ibu membangun rumah.

Setelah 3 bulan rumah selesai dibangun.

Ayah ibu pindah ke rumah baru.

Waktu itu ibu hamil.

Ibu mengandung kakakmu.

Usia kandungannya 3 bulan.

Ayah dan ibu bahagia. Tinggal di rumah baru.

Ayah ibu hidup sederhana.

Ayah rajin menabung.

Guna persiapan kelahiran kakakmu.

Setelah 9 bulan 10 hari kakakmu lahir.

Kakakmu lahir tanggal 6 Juli 1996.

Kakakmu lahir di rumah bersalin “Kasih Bunda”. Rumah bersalin adalah rumah sakit tempat ibu-ibu melahirkan. Keluarga tambah bahagia.

Semua menyambut gembira. Nama kakakmu pemberian kakek.^. Namanya Oli Simbolon.

Kakakmu umur 1 tahun, mulai berjalan.

Paman membelikannya sepeda roda tiga. Kakakmu senang sekali.

Usia 4 tahun kakakmu sekolah di TK “Perwita”.

Kemudian ibu mengandung lagi.

Ibu mengandung kamu, Ian.

Kamu dilahirkan di rumah bersalin “Kasih Bunda”. Setelah kamu lahir, ibu ikut program KB (Keluarga Berencana).

Berat badanmu 3 kilogram. Kamu tampak lucu sekali. Tanggal kelahiranmu hampir sama dengan kakakmu.

Hanya beda 3 hari.

Tanggal lahirmu 9 Juli 2000.

Usiamu 1 tahun.

Kamu sudah bisa berjalan. Tiga bulan kemudian kamu mulai bisa berbicara.

Setiap hari belajar berbicara.

Bicaramu masih terbata-bata. Ayah, ibu, dan kakakmu tertawa mendengar kamu bicara. Usia 4 tahun kamu masuk sekolah TK.

Setiap hari diantar ibu. Kamu selalu rukun dengan kakakmu,” kata ayahnya Ian.

“Maaf, Pak.

Bagaimana kebiasaanku waktu kecil?” tanya Ian.

“Waktu kecil, kamu selalu tidur dengan guling. Kamu tidak bisa tidur, tanpa guling. Kamu selalu mencarinya. Kalau tidak ketemu, kamu menangis.

Guling itu bau dan kusam. Guling itu masih ayah simpan,” jawab ayahnya Ian.

Ian malu mendengarnya.

Sekarang Ian kelas 2.

Usia Ian 9 tahun.

Kak Oli sudah dewasa.

Umurnya 24 tahun.

Kak Oli sudah menikah.

Nah, begitu Ian.

Hidup manusia berjalan berurutan, dan tidak terulang lagi. Maka dari itu, manfaatkanlah waktumu sebaik-baiknya. Agar tidak menyesal nanti,” nasihat ayahnya Ian.

Ian senang sekali. Dia tahu peristiwa penting di keluarga secara berurutan. Ian jadi makin sayang dengan keluarganya.

C. Hubungan Antarperistiwa

1.     Ian sakit

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Ian sedang sakit.

Dirawat di rumah sakit.

Teman-temannya menjenguk.

“Ayo, teman-teman menjenguk Ian,” ajak Ujang.

“Baiklah, ayo berangkat.

Ian dirawat di rumah sakit. Tadi Ian kecelakaan,”

               kata Ana.

Paginya saya bangun kesiangan.

Saya tergesa-gesa naik sepeda.

Saya masih mengantuk.

Saya paksakan naik sepeda. Ketika membelok tiba-tiba, brak ....

Kecelakaan itu terjadi,” 

“Lalu apa yang terjadi?” tanya Ujang.

“Saya pingsan.

Saya tidak sadar.

Tidak ingat apa-apa. Ketika siuman, sudah di rumah sakit. Saya sangat menyesal.

Tak mau mengulanginya,” cerita Ian.

2. Banjir di mana-mana

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Ujang dan Ana masih di rumah sakit.

Mereka menjenguk Ian.

Ian sakit karena kecelakaan.

Penyebabnya karena Ian mengantuk.

Ian masih bisa bercerita.

Lukanya tidak parah.

Tangannya keseleo.

Kakinya lecet.

Lukanya hanya lecet-lecet.

“Oh, iya Ujang, katanya rumahmu kebanjiran?” tanya Ian.

“Benar, Ian.

Semuanya terendam air. Rumah terendam air. Sawah terendam air,” jawab Ujang. 

“Bagaimana dengan penduduknya?” tanya Ana.

“Penduduknya semua mengungsi. Ada di balai desa. Ada di tenda-tenda,” jawab Ujang.

“Aduh, kasihan sekali.

Mengapa bisa banjir, ya?” tanya Ian. 

Ayah Ian datang.

Beliau dari apotek.

Apotek tempat membeli obat.

Beliau ikut berbincang-bincang.

“Banjir banyak penyebabnya. Banyak pohon ditebangi. Hutan-hutan digunduli,” jelas ayah Ian.

“Apakah sampah bisa menyebabkan banjir, Pak?”  tanya Ujang.

“Oh, bisa Ujang.

Sampah bisa menyebabkan banjir.

Apalagi yang dibuang ke sungai. Sampah menyumbat sungai.

Sungai menjadi dangkal.

Aliran air tidak lancar. Jika musim hujan, sungai tidak bisa menampung air. Sehingga terjadi banjir. Untuk itu, jangan

membuang sampah sembarangan. Apalagi ke sungai,” jelas ayahnya Ian.

“Apa akibat banjir itu?” tanya Ana.

“Banjir sangat merugikan.

Menyengsarakan banyak orang.

Penduduk kehilangan rumah.

Menghanyutkan harta benda.

Banyak ternak mati.

Sawah terendam air.

Petani menjadi gagal panen.

Sekolahan terendam air.

Anak-anak tidak bisa bersekolah. Bukunya terbawa banjir. Tas dan sepatu rusak,” jawab ayah Ian. “Akibat lainnya apa lagi?” tanya Ian.

“Oh, ada lagi.

Lingkungan menjadi kotor.

Lingkungan terendam lumpur.

Lumpur kotor dari sungai.

Banyak sampah berserakan.

Penduduk jadi terjangkit penyakit.

Ada penyakit muntaber.

Ada penyakit diare.

Ada penyakit demam berdarah. Ada penyakit kulit,” jelas ayahnya Ian. Mereka selesai bercerita.

Waktunya Ian beristirahat.  Sebelumnya, Ian minum obat. 

Ujang dan Ana pulang.

D. Pengaruh Peristiwa Masa Lalu

Bacalah dengan nyaring. Jika belum lancar, ejalah dengan jelas.

Suasana kelas dua gaduh.

Badu membawa mainan ular-ularan. Ular-ularan dari karet.

Ana takut.

Ana menjerit.

Ana menangis.

Dia jatuh pingsan. 

Ana dibawa ke UKS. 

UKS adalah Usaha Kesehatan Sekolah. Ana beristirahat di UKS.

“Apa yang terjadi, Ana? Kenapa takut mainan ular?” tanya Bu Tari.

“Saya takut ular, Bu.

Waktu kecil digigit ular.

Tapi ular tidak berbisa.

Ular menggigit kakiku. Kakiku berdarah.

Saya menangis.

Saya minta tolong. Saya ditolong tetanggaku. Dia pemberani.

Ular itu diambilnya.

Kemudian dilepaskan di hutan.

Supaya tidak mengganggu lagi.

Sejak itu, saya takut ular. Walaupun hanya ular mainan,” cerita Ana.

Bu Tari memberi nasihat.

“Begini Ana, masa lalu bisa berpengaruh terhadap masa kini.

Ana, jadilah anak pemberani.

Jangan takut lagi.

Ular tidak akan mengganggumu. Jika kamu tidak mengganggunya,” nasihat Bu Tari.

“Baik, Bu,” jawab Ana.

Bu Tari memanggil Badu.

Beliau tidak memarahi Badu.

Beliau menasihati Badu.

Badu disuruh minta maaf.

Badu mendekati Ana.

Badu meminta maaf.

Ana memaafkan Badu.

Semuanya kembali ke kelas.

Bu Tari melanjutkan pelajaran.

“Anak-anak, dengarkan baik-baik.

Perilaku Badu jangan ditiru.

Itu perbuatan tidak baik.

Kalian harus menghindarinya. Perilaku seseorang bermacam-macam.

Ada yang baik.

Ada yang buruk.

Ada yang kurang baik.

Banyak contoh perilaku baik.

Misalnya rajin belajar.

Rajin membantu orang tua.

Selalu berkata jujur.

Banyak contoh perilaku buruk.

Misalnya suka mencuri. Suka berbohong.

Malas belajar.  Perilaku baik harus dicontoh.

Perilaku buruk harus ditinggalkan. Perilaku kurang baik, harus diperbaiki.

Agar menjadi anak baik perhatikan contoh berikut. 

1.    Perilaku yang Dipertahankan

Ana anak rajin.

Belajar dan bekerja.

Ia belajar tiap hari.

Tugas-tugas dikerjakannya sungguh-sungguh.

Di rumah Ana rajin.

Suka membantu orang tuanya.

Ana mencuci piring.

Ana menyapu halaman.

Membersihkan kamar tidurnya.

Di sekolah Ana berprestasi.

Mendapat rangking pertama.

Tingkah lakunya sopan. Ana tidak sombong.

Sudahkah kamu berperilaku demikian?

Jika belum, lakukan mulai sekarang.

Jika sudah, pertahankan dan tingkatkanlah.

2.    Perilaku yang Perlu Ditinggalkan

Badu sering terlambat tidur.

Badu suka menonton televisi.

Menonton sampai larut malam.

Pagi harinya bangun kesiangan.

Sering terlambat sampai sekolah. Badu sering dihukum.

Sampai rumah,                          

Badu langsung bermain.

Badu tidak makan siang. Tidak tidur siang.

Bapak ibunya selalu menasihati.

Badu selalu membantah.

Tidak mau menurutinya. Rapor Badu jelek.

Badu jadi malu.

Malu pada gurunya.

Malu pada temannya.

Malu pada orang tuanya.

Badu juga bandel.

Suka mengganggu temannya.

Badu tidak punya teman.

Teman-teman takut padanya.

Badu suka membantah. Suka berkata kasar.

Jika bermain, tidak pernah pamit.

Suatu hari ada polisi.

Polisi ke rumah Badu.

Polisi itu memberi kabar.

Badu tertabrak sepeda motor.

Badan Badu luka.

Badu dirawat di rumah sakit.

Orang tua Badu menjenguk.

Badu sudah siuman.

Badu menangis keras.

Badu menyesali perbuatannya. Badu berjanji akan menjadi anak yang baik. Mematuhi orang tuanya.

Pamit ketika pergi.